Requirements: Dutch
Company: WhatJobs
Region: Tongeren-Borgloon , Flanders
Binnen het departement PXL-Business leiden we de nieuwe generatie businessprofielen op.
We doen dit op basis van een uniek NextGen Business model. In plaats van bruggen te bouwen tussen de onderwijs- en bedrijfswereld, wordt de dagelijkse praktijk van het bedrijfsleven en de kenniscentra gentegreerd binnen de opleidingen. Samen onderwijs maken voor en door de community van junior-collegas, collegas, bedrijven en onderzoekers staat centraal binnen de werking van de opleidingen.
Meer informatie over het departement en het opleidingsaanbod vind je via Functieomschrijving Als opleidingshoofd ben je het aanspreekpunt en het gezicht van de opleidingscluster, zowel voor het team van lectoren, de directie als externe partners. Je bent eindverantwoordelijke voor elke opleiding binnen de cluster en rapporteert aan het departementshoofd PXL-Business.
De opleidingscluster Finance en Insurance Management omvat:
- bachelor Bedrijfsmanagement
- afstudeerrichting Accountancy-fiscaliteit
- afstudeerrichting Financin en verzekeringen
- bachelor in Taxes & Management accounting
- graduaat in de Accounting Administration
Als opleidingshoofd:
- neem je de dagelijkse leiding van de opleiding op: overleg, informatiedoorstroming, plannen, cordineren, bijsturen, opvolgen en bijhorende administratie
- vertaal je de visie en het beleid van Hogeschool PXL en het departement naar het opleidingsbeleid en bewaak je de implementatie ervan;
- neem je verantwoordelijkheid op voor de kwaliteit van de werking t.o.v. alle stakeholders (hogeschool, departement, studenten, werkveld, alumni);
- coach je jouw opleidingsbureau als team;
- ben je verantwoordelijk voor het goed functioneren van het personeel binnen jouw opleiding en werk je een voorstel van taakverdeling uit;
- voer je selectiegesprekken met potentile personeelsleden en plannings-, functionerings- en evaluatiegesprekken met jouw opleidingsteam;
- lever je een actieve bijdrage bij het bepalen van onderwijsvisie, competentieprofielen en evoluties binnen het hoger onderwijs en het werkveld. Je bewaakt hierbij ook de betrokkenheid van junior-collegas en werkveld via studenten- en werkveldcommissie;
- ben je contactpersoon voor (potentile) studenten, personeel, ouders, alumni en werkveld;
- informeer je jezelf over het wettelijk kader waarbinnen je werkt (met ondersteuning van onze centrale diensten);
- werk je nauw samen met de andere opleidingen binnen het departement.
Profiel
Wat verwachten we van jou? - Je beschikt over een master- of bachelordiploma (of hiermee gelijkgesteld) met minstens 5 jaar relevante beroepservaring en/of domeindeskundigheid;
- Je bezit inhoudelijke expertise m.b.t. n of meerdere domeinen van de opleidingscluster waarin je het mandaat opneemt;
Wat zijn extra troeven? - Onderwijservaring in het hoger onderwijs of volwassenenonderwijs
- Ervaring in de rol van leider, manager en coach
- Over goede pedagogische en didactische kwaliteiten beschikken uit ervaring of studie
- Actuele kennis en inbedding in het beroepsspecifieke netwerk
Wat zijn jouw talenten? De visie van de hogeschool is gebaseerd op het
X-factor model van excellente professionals en excellente professionele organisaties. De X-factor is gebaseerd op 4 statements en het kompas dat ons allen gidst. Het opleidingshoofd is voor de opleidingscluster de verpersoonlijking van deze X-factor:
- heeft passie en empathie ( empassie ):
- leert door een groot inlevingsvermogen collegas, medewerkers en externen kennen, respecteren en helpen;
- inspireert anderen en neemt verantwoordelijkheid op;
- kan leiding geven en bouwt samen met een dynamisch team aan de groei van de opleiding;
- handelt integer en deontologisch correct.
- is ondernemend en innovatief:
- werkt projectmatig en systematisch, maar durft ook buiten de lijnen kleuren om kansen op te zoeken;
- combineert durf met creativiteit;
- neemt initiatief, probeert de zaken soms op een andere manier aan te pakken, durft out-of-the-box te denken en moedigt hiertoe aan;
- neemt, vanuit een sterke ken-doe-mentaliteit, doordachte beslissingen en berekende risicos.
- werkt (internationaal) samen
- kan door samen te werken grenzen verleggen en doorbreken;
- zet in op een sterke verwevenheid van onderwijs, onderzoek (en beoefening van de kunsten) om in co-creatie studenten en medewerkers te laten groeien.
- is disciplinair en multidisciplinair
- kent de verschillende inhoudelijke domeinen van de opleid