Requirements: French
Company: UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE
Region: Paris , le-de-France
lt;pgt;Lamp;rsquo;universitamp;eacute; Paris 1 Panthamp;eacute;on-Sorbonne associe le glorieux hamp;eacute;ritage du collamp;egrave;ge fondamp;eacute; par Robert de Sorbon au XIIIe siamp;egrave;cle avec un projet pluridisciplinaire novateur. Premiamp;egrave;re universitamp;eacute; franamp;ccedil;aise en sciences humaines et sociales (SHS), elle cultive depuis 1971 un esprit unique qui associe une approche scientifique exigeante et lamp;rsquo;ambition de faire amp;eacute;merger de nouveaux savoirs qui transforment le monde.lt;/pgt;lt;pgt;Implantamp;eacute;e sur 25 sites parisiens et franciliens, ouverte sur le monde et lamp;#39;Europe avec les onze amp;eacute;tablissements qui composent lamp;#39;alliance Una Europa, elle accompagne pramp;egrave;s de 45 000 amp;eacute;tudiants par an ramp;eacute;partis en 10 unitamp;eacute;s de formation et de recherche, 4 instituts, 37 unitamp;eacute;s de recherche ainsi que 10 amp;eacute;coles doctorales et revendique lamp;rsquo;un des plus grands ramp;eacute;seaux damp;rsquo;alumni du continent. Lamp;rsquo;universitamp;eacute; compte 2600 personnels dont 1200 personnels BIATSS et 1400 personnels enseignants. Son budget annuel samp;rsquo;amp;eacute;lamp;egrave;ve amp;agrave; plus de 220 millions damp;rsquo;euros.lt;/pgt;lt;pgt;Gramp;acirc;ce amp;agrave; son exceptionnel amp;eacute;ventail de disciplines, elle forme des chercheurs, des enseignants, des professionnels du droit, des cadres pour les entreprises et lamp;rsquo;administration, des amp;eacute;conomistes, des artistesamp;hellip; mais surtout des citoyens critiques qui analysent le monde qui les entoure et imaginent des solutions concramp;egrave;tes face aux nouveaux enjeux de notre sociamp;eacute;tamp;eacute;.lt;/pgt;lt;pgt;Lamp;rsquo;universitamp;eacute; Paris 1 Panthamp;eacute;on-Sorbonne est aujourdamp;rsquo;hui la grande universitamp;eacute; franamp;ccedil;aise en sciences humaines et sociales, engagamp;eacute;e pour replacer lamp;rsquo;humain au camp;oelig;ur de lamp;rsquo;approche scientifique, pour des sciences plus humaines ainsi que pour une sociamp;eacute;tamp;eacute; plus juste et durable. Lamp;rsquo;universitamp;eacute; Paris 1 Panthamp;eacute;on-Sorbonne engagamp;eacute;e dans plusieurs projets stratamp;eacute;giques : sa Fondation universitaire, la stratamp;eacute;gie damp;rsquo;alliance avec Sorbonne Alliance (Paris 1, ESCP Business School, universitamp;eacute; Sorbonne Nouvelle), le Campus Condorcet, son projet damp;rsquo;Universitamp;eacute; europamp;eacute;enne UNA EUROPA, les projets Sorbamp;rsquo;Rising (PIA 4 amp;laquo; Excellences amp;raquo;) et RAMPE (appel amp;agrave; projets ASDESR), la labellisation HRS4R obtenue en 2021.lt;/pgt;lt;pgt;amp;nbsp;lt;/pgt;Encadrer et animer de faamp;ccedil;on fonctionnelle une amp;eacute;quipe de 16 agents ;lt;brgt;Piloter les procamp;eacute;dures en scolaritamp;eacute;s (IA, IP, arramp;ecirc;tamp;eacute; jury, examens, damp;eacute;libamp;eacute;ration PV, convocations, planning, rentramp;eacute;e universitaire, etc.) ; Maitriser les outils en gestion de scolaritamp;eacute; (Apogamp;eacute;e, fichier Excel, etc.) ; Paramamp;eacute;trage des groupes de TD et des CM dans le logiciel Apogamp;eacute;e ;lt;brgt;Animer ce collectif des cadres intermamp;eacute;diaires, dans une optique de partage des bonnes pratiques et de solidaritamp;eacute; des amp;eacute;quipes, ainsi que de pramp;eacute;paration des amp;eacute;volutions ;lt;brgt;Mettre en place et affiner les procamp;eacute;dures applicables au domaine d#039;activitamp;eacute; ;lt;brgt;Superviser l#039;ensemble de la scolaritamp;eacute; des amp;eacute;tudiants en lien avec les acteurs internes et externes ;lt;brgt;Organiser et mettre en amp;oelig;uvre les calendriers pamp;eacute;dagogiques des formations dispensamp;eacute;es amp;agrave; l#039;UFR (Inscriptions administratives et pamp;eacute;dagogiques, examens, concours,...) ;lt;brgt;Constituer un appui aupramp;egrave;s de l#039;amp;eacute;quipe de direction et des responsables pamp;eacute;dagogiques dans la mise ; en amp;oelig;uvre de l#039;offre de formation et dans la gestion des ramp;eacute;clamations des usagers ;lt;brgt;Gamp;eacute;rer les litiges et les situations particuliamp;egrave;res relatifs au domaine de la scolaritamp;eacute; ;lt;brgt;As