Requirements: Dutch
Company: PKF-VMB Belgium
Region: be ,
Vacature praktijklector Voedings- en dieetkunde - 50%(DGZ) Hou jij ervan om je te verdiepen in levenslang leren enonderzoek met focus op eetstoornissen en motiverende enoplossingsgerichte gespreksvaardigheden? Ben je gebeten dooronderzoek en onderwijs en kijk je ernaar uit om het werkveld, onzecollegas en studenten mee te inspireren en te stimuleren in hungroeiproces naar ditist(experten)? Heb je goesting om aan de slagte gaan in een maatschappelijk gengageerde en een tikkeltjeeigenwijze hogeschool? Lees dan zeker verder! Wie zijn wij?Goesting verbondenheid ontwikkeling vertrouwen mildheid -trots Je stapt in een opleiding Voedings- en dieetkunde waar wordtvertrokken vanuit een stevige basis wetenschappen, die ooktoegepast en gentegreerd wordt. Waar ruime aandacht gaat naarklinisch redeneren en klinisch management, communiceren en coachenen teamgericht werken. Waar studenten begeleid worden in hetontwikkelen van een internationale- en onderzoeksmindset en waarbijals finaliteit de growth mind bij studenten wordt ontwikkeld engevoed. Maar informatie vind je in bijlage bij deze vacature. - Jewordt tewerkgesteld in het departement Gezondheidszorg, in deopleiding professionele bachelor Voedings- en dieetkunde. Je wordtals lid van het onderwijzend personeel aan het team Voedings- endieetkunde toegewezen. - Postgraduaat Praktijkgerichte encontextuele benadering binnen de begeleiding van eetstoornissen.Net iets meer, net iets anders. Je ondersteunt er zowelgastsprekers bij het linken van hun topics naar de rol van deditist in de begeleiding bij eetstoornissen en werkt zelfrelevante topics en lesmodules uit. - Je staat in voor hetverstrekken van onderwijs in het expertisegebied Voedings- endieetkunde. Je kan ingezet worden bij coachendegespreksvaardigheden. Focus ligt hierbij op motivationalinterviewing en oplossingsgericht coachen, toegepast op het werkenrond gezonde voeding en welvaartsziekten. Je analyseertfilmmateriaal of kan gericht feedback geven na observatie van destudent. Je past hierbij jouw werkveldervaring toe. - Je integreertjouw ervaring met interprofessioneel werken binnen hetopleidingsprogramma en neemt studenten mee in het bewust worden vanhet belang van interprofessioneel werken tot het ontwikkelen van denodige vaardigheden om onderdeel te vormen van eeninterprofessioneel team. - Je staat in voor het inspireren, meebegeleiden en evalueren van studenten in hun persoonlijke enprofessionele ontwikkeling via portfolio. - Naast deze opdrachtbegeleid en coach je studenten bij stages, intervisies,bachelorproef en kan je hiervoor beroep doen op je eigen kennis envaardigheden rond coachende gespreksvoering, feedback geven, -Als vakexpert verleen je medewerking aan onderzoeksprojecten, aanhet ontsluiten van kennis en expertise in functie van onderwijs,en/of aan maatschappelijke en wetenschappelijke dienstverlening. -Je neemt een cordinerende taak op binnen het postgraduaatPraktijkgerichte en contextuele benadering binnen de begeleidingvan eetstoornissen. Net iets meer, net iets anders. Dit houdt indat je praktische afspraken maakt met experten in het werkveld,studiedagen organiseert (themas al gekend), administratie opvolgt,evaluaties en zelfstandig begeleid werken ondersteunt. - Je denktbinnen het opleidingscentrum mee na over het up to date houden vanhet programma voor de bachelor en levenslang leren initiatieven enover het uitwerken van nieuwe initiatieven. - Je kan planmatigwerken en bent stressbestendig zodat ook voor lastminutewijzigingen een gepaste oplossing kan gevonden worden. -Daarenboven ben je ook betrokken in algemene taken naast hetonderwijs maar verbonden aan de opleiding. - Je kan je beschikbaarmaken op donderdagen voor teamoverleg. - Je voert je taken op eenzelfstandig wijze uit en daarnaast werk je als teamplayer aan hetopbouwen van een professionele werkrelatie met je collegas. - Jeondersteunt HOGENT en het team door algemene taken op te nemenzoals het vertegenwoordigen van de opleiding in infosessies enwervingsactiviteiten en het opnemen van examentoezichten,... - Jewerkt je vlot in op digitale platforms zoals Microsoft Teams,leeromgeving Chamilo, om de communicatie zowel HOGENT-breed,binnen het team als naar de studenten op te volgen, examentoezichtte houden, ... - Je past je binnen je functie aan veranderingen inopdrachten en werkomstandigheden aan teneinde tegemoet te komen aanwijzigende omstandigheden, opdrachten en doelstellingen binnen jeopleidingscentrum en HOGENT. Aan welke voorwaarden voldoe je? - Jekan ervaring in behandel-, onderwijs en/of onderzoekssetting meteetstoornissen aantonen. - Je hebt ervaring met kwalitatiefonderzoek binnen Gezondheidszorg. - Je hebt ervaring in topics alsgender, trauma, preventie, vroegdetectie, beweging. Waarom ben jijde kandidaat die we zoeken? - Je kan je identificeren met dewaarden van HOGENT, de opleiding en het postgraduaatPraktijkgerichte en contextuele benadering binnen de begeleidingvan eetstoornissen. Net iets mee